FELGTBI+ pon en marcha a campaña Espellos nas aulas para concienciar sobre o acoso que sofre o profesorado do colectivo
La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans, Bisexuais, Intersexuais e máis (FELGTBI+) presentou este martes a campaña de volta ao cole Espellos nas aulas, co obxectivo de reducir a discriminación nos centros educativos. A iniciativa céntrase nos adultos do comunidade educativa, e destaca a importancia do profesorado que forma parte do grupo LGTBIQ + no desenvolvemento do alumnado.
Coa mensaxe "Faite visible na túa escola e convértete nun referente da diversidade", a federación e os participantes animan á comunidade educativa a ser libre e segura para crear espazos e ambientes seguros nos colexios e institutos, nos que o alumnado "Non só poden verse reflectidos, senón que tamén poden responder a situacións difíciles de xestionar.".
A campaña tamén alerta da discriminación que pode sufrir o profesorado. LGTBIQ +. Na web propoñen recursos para axudar a concienciar á comunidade educativa a través de vídeos con testemuños do colectivo que describen a súa experiencia como docentes. LGTBIQ +.
Datos da campaña
El O 18% dos profesionais LGTBIQ+ non saíron do armario nos seus traballos. 67% consideran que as persoas LGTBIQ + Son pouco ou non visibles por medo a perder o traballo, sufrir odio, acoso e discriminación, sobre todo nos centros privados. Aínda que hai que ter en conta que o 43% do profesorado LGTBIQ + sentíronse moi apoiados en canto á súa orientación sexual ou identidade de xénero polo centro educativo
Os profesores son o maior influenciador
Segundo un estudo propio FELGTBI+ dentro do proxecto Rede Educa, The 63,8% do profesorado Non denuncian os ataques que sofren por razóns de identidade de xénero ou orientación sexual, e dos que o fan, o 68% considera que non se fai nada ao respecto. "A violencia sutil existe e a única forma de abordala é mediante a formación, a educación e a sensibilización no propio ámbito educativo.", afirma María Rodríguez, sociólogo encargado da investigación.
A análise revela que "moi poucos"Ou"unha minoría absoluta" de persoal LGTBIQ + dos centros educativos expresan a súa orientación sexual ou identidade de xénero. FELGTBI+ garante que exista unha ampla rede de profesores e adultos na comunidade educativa que poidan ser a lugar seguro para todo o alumnado, e aposta por potencialo.
