O dereito dos menores a unha educación en igualdade

FELGTB, Triángulo e Chrysallis reclaman a Educación que defenda o dereito dos menores a unha educación en igualdade

GAYLES.TV.- La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans e Bisexuais (FELGTB), o Fundación Triángulo y Chrysallis, Asociación de Familias de Menores Trans Reuníronse o pasado mércores co ministro de Educación, Mª Isabel Celaá, reclamar que defenda con urxencia o dereito da infancia á igualdade de educación e coñecemento na diversidade afectivo-sexual, familiar e de xénero. Ademais, pediron solucións urxentes á intención da extrema dereita de poñer en marcha o veto dos pais en varias comunidades autónomas.

O responsable da carteira Educación manifestou recentemente a súa vontade de defender o interese superior do menor”por riba de calquera veto dos pais” pero as entidades reclamaron accións concretas para frear esta ameaza da extrema dereita ao dereito á educación dos nenos e solicitaron a intervención do goberno estatal no marco das súas competencias.

"Os dereitos dos nenos non poden seguir sendo utilizados como moneda de cambio"

Neste sentido, o presidente de FELGTB, Uge Sangil, subliñou que "Os dereitos da infancia non poden seguir utilizándose como moneda de cambio en función dos intereses políticos." e afirmou "aprobación urxente da lexislación estatal integral trans e LGTBI que protexe aos nenos LGBTI da violencia que sofren a diario e garante o dereito de todo o alumnado a unha educación en valores: xustiza social, igualdade de oportunidades e diversidade.".

Ademais, insistiu en que "É fundamental que teñas o coñecemento experto das entidades LGBTI garantir unha correcta formación do profesorado, familias e estudantes co obxectivo de loitar contra o acoso escolar LGTBIfobia e establecer protocolos específicos". E é iso, o LGTBIfobia segue a ser a principal causa de acoso escolar nas aulas e segundo a investigación realizada por FELGTB, case o 60% dos nenos e mozos trans sufriu transfobia no ámbito escolar.

O sistema educativo ten a obriga de protexer aos nenos

FELGTB, Triangle e Chrysallis Lembraron que o veto dos pais vulnera varias leis estatais actuais como a Lei de protección da infancia e a adolescencia; A Lei de saúde sexual e interrupción reprodutiva e voluntaria do embarazo; A Lei de fomento da educación e a cultura da paz y Lei Orgánica para a Mellora da Educación (LOMLOE), entre outros e contradí o Convención da ONU sobre os Dereitos do Neno ratificado por España. Así mesmo, vai en contra do interese superior do menor, presente no ordenamento xurídico do Estado.

Segundo denunciou o vicepresidente de Fundación Triángulo, Raúl González"O sistema educativo ten a obriga por lei de protexer aos nenos e nenas de calquera tipo de violencia, xa sexa do ámbito escolar ou da propia familia, e de ofrecer a todo o alumnado, independentemente da opinión das súas familias, formación na diversidade. e inclusión".

Educación na diversidade afectivo-sexual

Porén, na actualidade, a educación en diversidade afectivo-sexual, familiar e de xénero non se imparte de xeito xeral. Segundo se explica González"en ausencia de a lei trans e LGTBI Estado que unifica criterios, o dereito dos nenos a recibir unha educación en diversidade e valores depende, en primeiro lugar, de que exista lei trans e/ou LGBTI autonomía e, se é o caso, os intereses políticos autonómicos do momento, como estamos a ver, os fondos públicos e se existen ou non mecanismos administrativos para analizar a execución de cada lei, entre outras especificidades.«.

Ademais, como presidente de Crisálida, Ana Valenzuela"aínda hai catro CCAA España sen unha lexislación autonómica que garanta os dereitos da infancia e da mocidade LGBTI e protexeos contra a violencia: Castela-A Mancha, Castela e León, A Rioxa, Principado de Asturias, ademais das cidades autónomas de Ceuta e Melilla».

Lexislación estatal

Así, como se argumentou Valenzuela"É fundamental que exista unha lexislación estatal que garanta a educación afectivo-sexual integral e inclusiva na educación formal, non formal e informal.". “LA educación en igualdade non é un privilexio das familias que aceptan que os seus menores sexan formados en igualdade e dereitos humanos, senón unha responsabilidade obrigatoria dos poderes públicos cara ao alumnado."Asegurou.

As tres entidades indicaron que esta censura afecta non só ao colectivo LGBTI pero tamén ao movemento feminista, á comunidade educativa e a outros axentes da sociedade.