La Neuordnung des Lehrplans der Stufen 0-6 Dies geschah in Zusammenarbeit mit Fachleuten aus verschiedenen Bereichen
El Regierung der Generalitat Heute gab es grünes Licht für die Lehrplanänderung im Vorschulstadium, was die Notwendigkeit unterstreicht Jungen und Mädchen können eine gesunde emotional-sexuelle Erziehung entwickeln. Darüber hinaus stellt das heute bekannt gewordene Dekret zur Regelung der Lehren der frühkindlichen Bildung auch die Bildung in der Altersgruppe von 0 bis 6 Jahren als eine einzige Stufe dar.
Der neue Lehrplan zielt darauf ab Jungen und Mädchen erkennen ihre sexuelle und geschlechtliche Identität und dafür weist es darauf hin, dass „„Sie sollten die Möglichkeit haben, spielerisch und im Alltag verschiedene Geschlechterrollen kennenzulernen.“, wie es im Bewerbungsleitfaden des neuen Lehrplans heißt, dass die Bildungsministerium für Lehrer konzipiert.
Im Handbuch heißt es, dass die Schule sicherstellen muss, dass die Umgebung, in der Jungen und Mädchen leben, „„Es spiegelt eine Vielzahl von Geschlechterperspektiven wider, jenseits gesellschaftlich geprägter Stereotypen.“ y muss zur respektvollen Unterstützung der Identität beitragen, die jeder Minderjährige entwickelt.
«Autonomie und Vertrauen“
Die Autoren des neuen Lehrplans weisen darauf hin, was sie bereits bei der Umsetzung des gleichen Modells im höheren Alter aufgezeigt haben: die Logik von „„Stellen Sie den Jungen und das Mädchen in den Mittelpunkt von Entscheidungen und der Entwicklung ihrer Fähigkeiten und erkennen Sie sie als Protagonisten ihres eigenen Lernens an.“, betonen sie. Tatsächlich mit dem Coeduca't-Programm, in Kraft seit 2019, wurden diese Erkenntnisse bereits in den verschiedenen Phasen berücksichtigt.
La Neuordnung des Lehrplans der Stufen 0-6 Es ist geschafft“Wir zählen auf die Zusammenarbeit von Fachleuten aus verschiedenen Bereichen: Experten aus verschiedenen pädagogischen Einrichtungen, Universitäten und aktiven Fachleuten, die mit der frühen Kindheit arbeiten.“. „Zum ersten Mal präsentiert das Säuglingsdekret 0-6 als eine einzigartige Bildungsstufe mit eigener Identität, in der die beiden Zyklen, aus denen es besteht, auf dieselbe pädagogische Absicht reagieren“, behaupten sie und betonen, dass das Dekret „„Es ergänzt, vereinheitlicht und verleiht den Beiträgen der Experten und Fachleute, die in dieser Phase ihre Tätigkeit ausüben, Kohärenz.“.
Zu diesem Zweck legt der Leitfaden fest, dass Lehrer Sie müssen Jungen und Mädchen Geschichten, Spiele und Unterrichtsmaterialien zur Verfügung stellen, die die Gleichstellung respektieren. mit dem Ziel "Vielfalt im Rahmen der Normalisierung positivisieren“.
„Es ist wichtig, dass wir die vielfältigen Möglichkeiten im Auge behalten, die wir haben, um die emotionale, sexuelle, geschlechtsspezifische und familiäre Vielfalt im täglichen Leben der Schule zu erhöhen.“ und TU es"immer auf eine inklusive, positive und enge Art und Weise“, betont das Handbuch für Lehrer.
Mit affektiv-sexueller Aufklärung sexistischer Gewalt vorbeugen
Parallel zur Feststellung ihrer sexuellen und geschlechtlichen Identität empfiehlt der Leitfaden, dass Minderjährige eine emotionale Bindung zu Familienmitgliedern und vertrauenswürdigen Erwachsenen aufbauen.
Der Sprecher der Regieren, Patricia Plaja, erinnerte daran: „Es gibt Studien darüber UNESCO seit 2009, die die Bedeutung der emotional-sexuellen Aufklärung von der frühen Kindheit an hervorheben“ und hat verteidigt, dass „„Es hilft, gesunde Beziehungen und solche, die es nicht sind, zu erkennen und auch sexistische Gewalt und mögliche Belästigungen in der Zukunft zu verhindern.“.
Darüber hinaus wurde die Notwendigkeit hervorgehoben Inhalte über die Vielfalt von Familien vorstellen, der Kampf gegen Geschlechterstereotype, den eigenen Körper kennen oder Freundschafts- und Liebesbeziehungen unterscheiden, sowie „Die Grenzen des eigenen Körpers kennen und Selbstvertrauen aufbauen, um mit Erwachsenen zu sprechen, damit sie das zum Ausdruck bringen können, wofür ihnen oft die Ressourcen fehlen.“.
