Polèmica per un fullet que utilitza un unicorn per explicar la diversitat de gènere

GAYLES.TV.– Un unicorn s'ha convertit en notícia aquests dies. Resulta que un professor de ciències de la Escola Intermèdia de Denair (Califòrnia) va explicar als seus alumnes de 12 i 13 anys que preferia l'ús de Mx., en lloc de Mr. per evitar binarismes. Ho va fer a través d'un fulletó creat per la Trans Student Educational Resources, una organització liderada per joves activistes transgènere per promoure el benestar de la seva comunitat. Al fullet apareixia el «unicorn de gènere«, XNUMX recurs gràfic per explicar la diversitat de gènere.

Quan el director de l'escola es va adonar de l'existència del fulletó li va indicar que parés la seva distribució. La directiva de l?institut explica que la identitat de gènere sí que es discuteix amb els nens de setè grau, però només en la matèria de salut. “Hem parlat amb el mestre per explicar-li per què creiem que va ser una mala decisió", Ha afegit.

A més, molts progenitors van entendre malament la intenció del professor i van creure que l'objectiu era que els seus fills s'identifiquessin, cosa que no va passar en cap moment. Però el malentès va avivar la polèmica. «El meu fillastre va tornar a casa del Institut Denair amb aquest gràfic (…) El mestre va dir que com que ell era transgènere i els nens li feien moltes pregunta, li va semblar beneficiós. No és excusa de merda més gran que heu sentit? No m'importa com s'identifiqui, aquesta és la decisió. Però NINGÚ no té el dret de fer al meu fill aquestes preguntes que no tenen absolutament res a veure amb el que està ensenyant a l'aula«, va declarar un familiar.

Altres, en canvi, van aplaudir la iniciativa i van defensar el professor Luis Davila Alvarado per la seva defensa de la diversitat: Aleshores el problema és que ho va explicar el mestre de ciències en comptes del mestre de salut/educació sexual? Els nens són més excel·lents avui dia gràcies a conèixer aquest tipus dinformació. No veig cap perjudici a educar-los en la diversitat si els ajuda a ser més oberts i comprensius quan coneixen altres persones que els puguin semblar diferents.".